Retrato robot del emprendedor andaluz

miércoles, 29 de octubre de 2008

El actual panorama del empleo se está transformando. La garantía de estabilidad en el trabajo prácticamente ha desaparecido y en numerosas ocasiones los emprendedores optan por llevar a la práctica sus proyectos empresariales, con todos los riesgos que ello conlleva, antes de aceptar contratos que no garantizan ninguna estabilidad laboral. Sin embargo, los emprendedores no solamente surgen cuando no hay empleo. Cada vez hay más personas que crean su propio negocio simplemente para poner en práctica sus proyectos y realizar así sus objetivos, no solamente por obligación. Con ambición y deseo de crear su propio negocio y dar forma a sus ideas, han encontrado el lado atractivo del autoempleo.

El perfil del emprendedor en la comunidad andaluza es el de una persona entre 18 y 28, aunque el abanico de edades de entre 18 y 23 años es donde se observa una mayor iniciativa empresarial, según un estudio elaborado por la revista Andalucía Económica y por la Escuela Superior de Gestión Comercial (ESIC). La predisposición a emprender un negocio propio, en relación con el sexo, es ligeramente mayor entre los hombres, con un 54,7%, que entre las mujeres, con un 45,3%.

En cuanto a los estudios, el perfil del emprendedor es de personas con estudios universitarios de titulación media o superior, con una mayor vocación emprendedora entre aquellos estudiantes que han cursado, en sus estudios previos a la universidad, bachilleratos mixtos –un 35,9%– y de ciencias sociales –un 33,3%–. Por el contrario, la debilidad emprendedora entre los estudiantes que proceden de los bachilleratos de humanidades –un 19,7%– y de ciencias –un 4,3%– es muy baja.

Asimismo, tanto el tamaño de la población de donde proceden como el curso en el que se encuentran los estudiantes universitarios no son factores significativos a la hora de decidirse a iniciar un proyecto empresarial propio. No obstante, los estudiantes que viven en ciudades con más de 100.000 habitantes son quienes manifiestan una mayor iniciativa empresarial, con un 55,6%. En el caso del curso en el que se encuentran, son los estudiantes de los últimos cursos los que muestran una mayor tendencia a comenzar sus propios negocios.

El nivel educativo de los padres también influye a la hora de poner en marcha un proyecto empresarial. Así, los universitarios que muestran una mayor actitud para iniciar el desarrollo de sus propios proyectos son aquellos cuyo padre tiene estudios universitarios y de postgrado. Ocurre lo mismo con las madres. Cuanta más formación educativa tienen éstas, más favorable es el hecho de que los estudiantes muestren una actitud a crear su propio negocio. Y si los padres de los estudiantes poseen además sus propias empresas, se verá una mayor vocación empresarial en ellos.

Los sectores donde encontramos mayor vocación empresarial por parte de los estudiantes, son los de consultoría, con un 28,2%; el de nuevas tecnologías, con un 23,1%, el de los productos de consumo –un 9,4%– y el de la construcción –un 8,5%–. Por carreras, quienes más demuestran tener ganas de emprender su propio negocio son los estudiantes de Psicología, Derecho, Medicina y Farmacia, por ser estudios universitarios donde puede verse mejor la figura del autoempleado.