La red de franquicias Es-Cool, centro infantil oficial de la Expo 2008

La cadena de franquicias Es-Cool será el centro infantil oficial de la Expo Zaragoza 2008.

Fotos de la Franquicia

Las franquicias de escuelas infantiles, que nacen de la mano de la enseña Multiaventura, será el centro infantil oficial de la Expo Zaragoza 2008, que se celebrará en la capital aragonesa del 14 de junio al 14 de septiembre. Contará con nueve aulas y talleres y un amplio horario y servicio de comedor propio.

El nuevo Centro es-cool se ubica dentro de un Centro de Ocio Infantil de 1.800 m2 junto a la Expo. En él se realizarán distintas actividades, todas ellas relacionadas con el ocio infantil, familiar y la restauración. La inversión para la construcción de este complejo ha supuesto más de 1 millón y medio de euros.

El centro es-cool dispone de 580 m2 y cuenta con 9 aulas, todas ellas en planta calle, dotadas de aseos especiales para niños con cambiadores y bañera, y con vistas al parque. Además es-cool cuenta con una zona al aire libre de 250 m2 de uso exclusivo para el centro.

Es-cool tendrá capacidad para albergar a más de 100 alumnos, atendidos por personal cualificado que cuenta además con un sistema interno de televigilancia. El nuevo centro infantil dispone también de una sala polivalente, servicios para minusválidos y cuarto para carritos. es-cool ofrece un amplio horario para ajustarse a todas las necesidades, así como un servicio de comedor propio.

Como Centro Infantil Oficial de la Expo Zaragoza 2008, las instalaciones de es-cool pueden disfrutarse tanto por parte de los visitantes de la muestra como de los empleados de la misma.

El objetivo fundamental de es-cool es el desarrollo integral de niños y niñas, con un modelo educativo asentado sobre unas sólidas bases teóricas, llevadas a la práctica mediante la reflexión de éstas y siempre con la colaboración de las familias y profesionales de la educación. Asimismo, la atención personalizada asegura una intervención basada en el respeto por la identidad de cada niño y por su ritmo de aprendizaje, con un apoyo educativo inversamente proporcional a las competencias que cada niño van alcanzando.